オリエンテーリングと上勝町の概要説明

過疎高齢化地域の社会課題を学ぶ。

動画視聴（いろどり事業）

いろどり事業の概要動画を視聴する。

オンラインフィールドワーク①

実際に事業に携わる農家さんにライブ中継でインタビューを行う。

動画視聴（ゼロ・ウェイスト事業）

ゼロ・ウェイスト事業の概要動画を視聴する。

オンラインフィールドワーク②

ゼロ・ウェイストに関わる自治体職員や地元住民にライブ中継でインタビューを行う。

ワークショップ

動画とインタビューを踏まえた上で、上勝町がどのような課題に直面し、どのように解決してきたのかを班ごとに話し合い、その手法を紐解く。

プレゼンテーション

上勝町の課題解決方法を紐解くことで得られた「気付き」を全体で共有する。

事前授業

実際のプログラムを行う前に、導入としてゼロ・ウェイスト事業の動画の視聴をし、自由な発想で自分たちの「目標」を設定する。また、バックキャスティング講義を元にインタビュー内容を検討する。

オンラインフィールドワーク

班ごとに事前授業で検討した内容について、ライブ中継でインタビューを行い、不足情報の補完やプロセス構築の判断材料を集める。

キーワード共有

インタビューを踏まえた上で、課題解決や新価値想像にとって重要だと感じた「キーワード」をピックアップし、全体共有する。

ワークショップ

インタビューやピックアップしたキーワードをベースに、事前授業で設定した自分たちの「目標」について、どのような手段・計画で進めていくかプロセスを構築する。

プレゼンテーション

ワークショップで検討したプロセスについて発表し、そこで得た気付きを共有する。